Manufaktur industri
Industri Internet of Things | bahan industri | Pemeliharaan dan Perbaikan Peralatan | Pemrograman industri |
home  MfgRobots >> Manufaktur industri >  >> Manufacturing Technology >> Teknologi Industri

Generasi YouTube Mendapat Cinta (Manufaktur)

Artikel ini awalnya muncul di Pekan Industri. Posting blog tamu oleh Jack E. Pfunder. Jack adalah presiden dan CEO Manufacturers Resource Center, sebuah organisasi nonprofit yang sebagian didanai oleh Program NIST MEP Departemen Perdagangan AS, serta Departemen Pengembangan Masyarakat dan Ekonomi Negara Bagian Pennsylvania.

Kontes Video Sekolah Menengah Mengungkap Kehebatan Industri

Industri manufaktur telah berubah drastis dalam beberapa tahun terakhir, namun persepsi publik tidak. Manufacturers Resource Center (MRC), bagian dari Pennsylvania Manufacturing Extension Partnership (PA MEP) dan Jaringan Nasional MEP, menemukan solusi. Setelah berbicara dengan pemangku kepentingan di seluruh Pennsylvania, MRC mengkonfirmasi apa yang dicurigai:citra manufaktur perlu ditangani dan perubahan dimulai dengan siswa sebelum mereka masuk sekolah menengah. Namun MRC masih berjuang untuk menjangkau generasi muda dan membuat mereka tertarik pada karir manufaktur.

Pada tahun 2013, MRC memutuskan untuk membuat kontes video siswa yang akan membantu mengubah persepsi dan sikap di Pennsylvania tentang industri manufaktur, sekaligus meningkatkan kesadaran akan jalur karir di bidang manufaktur. Melalui hibah dari Departemen Pengembangan Masyarakat &Ekonomi Pennsylvania, (DCED)—dan kemitraan dengan MRC, Pusat Sains Da Vinci, Institut Karir dan Teknik Lehigh (LCTI) dan Dewan Tenaga Kerja Lehigh Valley—“Yang Sangat Keren tentang Manufaktur” kontes video lahir.

Siswa sekolah menengah bekerja sama dengan produsen di komunitas mereka untuk membuat profil video dari produsen tersebut. Video tersebut berfungsi untuk menunjukkan apa yang diproduksi oleh produsen, bagaimana mereka membuat produk, dan mengapa perusahaan adalah tempat yang tepat untuk bekerja.

Pendidik membantu mengembangkan kurikulum pelatihan media yang mengajarkan siswa keterampilan teknologi media yang diperlukan untuk membuat pesan media pendidikan. Sekolah menengah yang berpartisipasi menerima peralatan kamera, perangkat lunak, dan bimbingan profesional saat siswa dan pelatih guru belajar membuat skrip, merekam, dan mengedit cerita video mereka. Siswa, yang bekerja dalam tim, tidak hanya mempelajari keterampilan teknis, tetapi juga keterampilan kesiapan karir kritis yang seringkali lebih sulit untuk diajarkan—seperti kolaborasi, kepemimpinan, dan pemecahan masalah—yang dibutuhkan produsen di antara keahlian karyawan mereka.

Setelah tim siswa menyelesaikan video, video tersebut ditinjau dan disetujui oleh produsen. Semua video kemudian ditambahkan ke situs web, www.WhatsSoCool.org, selama tiga hari dilihat dan dipilih secara online oleh publik. Video dengan suara terbanyak menerima Penghargaan Pilihan Pemirsa. Selain itu, panel juri menentukan video terbaik di berbagai kategori lainnya. Di akhir periode pemungutan suara dan peninjauan, siswa, orang tua, pendidik, pemimpin manufaktur, sponsor komunitas, legislator lokal, dan mitra proyek berkumpul untuk upacara penghargaan untuk mengumumkan dan mengakui tim pemenang.

Solusi Menang-Menang

Pembelajaran berbasis proyek di dunia nyata yang diberikan oleh 'What's So Cool About Manufacturing' telah membuat kontes ini sangat populer di kalangan siswa, pendidik, dan produsen. Siswa bersemangat untuk bekerja dengan dan bersaing dengan rekan-rekan mereka. Siswa dapat berinteraksi dengan berbagai profesional, mulai dari eksekutif hingga pemasar hingga pekerja lantai toko.

Pendidik dan produsen menghargai pengalaman dunia nyata yang diberikan kontes kepada siswa dan paparan langsung ke pekerjaan yang mungkin tidak dialami siswa sebaliknya.

Seorang guru Pennsylvania mengatakan ini:“Tim kami sangat menghargai pengakuan yang mereka terima. Itu adalah acara yang luar biasa dan terencana dengan baik. Pengalaman ini akan bersama mereka selama sisa hidup mereka. Tim Anda dan proyek ini telah memberikan dampak besar bagi para siswa ini, keluarga mereka, dan seluruh sekolah!”

Selama tahun pertama kontes, 19 sekolah berpartisipasi. Video kiriman siswa menerima 123.000 suara dalam waktu tiga hari. Sekarang di tahun keenamnya, apa yang dimulai sebagai satu kontes regional telah berkembang menjadi 250 sekolah menengah dengan 15 kontes di seluruh Pennsylvania. Video-video tersebut diproyeksikan mendapatkan 1.000.000 suara pada periode pemungutan suara 2019 mendatang. Format kontes juga telah diadopsi oleh grup di 11 negara bagian lainnya.

Baru-baru ini, Gubernur Pennsylvania Tom Wolf mempertimbangkan kontes tersebut dengan membagikan pernyataan ini, “Pemerintahan ini telah memberikan penekanan yang luar biasa pada pengembangan tenaga kerja manufaktur Pennsylvania,” kata Gubernur Wolf. “Salah satu cara terbaik untuk melakukannya adalah dengan membuat generasi berikutnya bersemangat tentang karir ini. Kontes video siswa 'What's So Cool About Manufacturing' terus berkembang selama bertahun-tahun. Kami senang melihatnya terus tumbuh di tahun-tahun mendatang didukung oleh pendanaan ini.”

Pendaftaran sekolah teknik lokal telah meningkat secara dramatis sejak kontes dimulai pada 2013. LCTI sangat meningkatkan pendaftaran kursus STEM mereka dalam dua tahun pertama setelah kontes dan memperluas toko mesin mereka dengan mesin baru untuk mengakomodasi peningkatan 50 persen lainnya. LCTI juga mendapatkan departemen pengelasan baru dan menggandakan program mekatronik (hibrida teknik mesin, listrik, dan komputer).

Sekolah Teknik Kejuruan (BAVTS) Area Bethlehem, yang telah menghentikan program pemesinan mereka karena rendahnya pendaftaran, sekarang memiliki 35 siswa permesinan dalam program tersebut dan telah meningkatkan program pengelasan mereka.

The What's So Cool About Manufacturing Program telah memicu imajinasi siswa sekolah menengah di seluruh negara bagian Pennsylvania. Pabrikan MRC dan Pennsylvania mengubah cara dunia melihat manufaktur, sambil mendidik para pemimpin industri masa depan. Kemitraan antara industri dan pendidikan sebagai hasil dari kontes telah membuka saluran komunikasi baru. Dan dengan interaksi yang meningkat, perusahaan kini dapat berkomunikasi langsung dengan para pendidik tentang keterampilan yang dibutuhkan saat pekerjaan dan industri terus berkembang.


Teknologi Industri

  1. Mobilitas manufaktur:Data, suara, video, dan lokasi
  2. Mahasiswa Membutuhkan Pengalaman Mencetak 3D
  3. Jadi Hari Manufaktur Anda Menginspirasi Siswa…Bagaimana Anda Menjaga Momentumnya?
  4. Pennsylvania Menawarkan Pendanaan Baru untuk Membantu Siswa Philadelphia Menemukan Peluang di Manufaktur
  5. BDE Merayakan Hari Manufaktur 2017
  6. Video:Pengenalan Produk Baru Menghidupkan Penemuan Anda
  7. Apa Beberapa Jenis Mekanisme Roda Gigi?
  8. 3 Cara untuk Menunjukkan Cinta Pada Sistem Udara Terkompresi Anda
  9. Pembuatan Nitrogen di Manufaktur Elektronik
  10. Peran Manufaktur dalam Masyarakat sebuah Video